Μεταξύ 2014 και 2024, παρατηρείται σημαντική αύξηση του ποσοστού των πολιτών χωρών εκτός της Ευρωπαϊκής Ένωσης, ηλικίας 25-34 ετών, που διαμένουν στην ΕΕ και διαθέτουν τριτοβάθμια εκπαίδευση. Συγκεκριμένα, το ποσοστό αυτό έχει αυξηθεί κατά 12,5%, φθάνοντας από 24,2% το 2014 σε 36,7% το 2024, σύμφωνα με στοιχεία της Eurostat.
Αυτή η εξέλιξη υποδηλώνει τις τάσεις που επικρατούν στη διαδικασία διαμετακόμισης ανθρώπινου δυναμικού στην Ευρώπη, όπως και τις επιπτώσεις των εκπαιδευτικών και εργασιακών πολιτικών που εφαρμόζονται. Η αύξηση αυτή αναδεικνύει τη σημασία των νωρίτερων εκπαιδευτικών επιπέδων για τη βελτίωση της κινητικότητας και των ευκαιριών απασχόλησης των νέων.
Η κατάσταση αυτή ενδέχεται να επηρεάσει την οικονομία και την κοινωνική δομή της ΕΕ, ενδυναμώνοντας τη σύνθεση του εργασιακού δυναμικού. Αυτό το φαινόμενο είναι πιθανό να οδηγήσει σε νέες στρατηγικές πολιτικής για την υποστήριξη και την ενσωμάτωση ξένων εργαζομένων, καθώς και για την αναγνώριση των προσόντων τους.
Συνολικά, οι εξελίξεις αυτές ενδέχεται να διαμορφώσουν το μέλλον της εργασίας, της εκπαίδευσης και των κοινωνικών υπηρεσιών στην Ευρώπη, απαιτώντας συνεχή προσοχή και προσαρμογή εκ μέρους των κρατών-μελών.